目录 “三步走”让“我为群众办实事”蔚然成风 3“为群众办实事”贵有“自知之明” 6“为群众办实事”重在“实” 9“我为群众办实事”的三个“锦囊”请查收 12别忘带上为群众办实事的“三个锦囊” 15锤炼“三种本领”推动我为群众办实事走心走实 18打通“我为群众办实事”的“最后一公里” 21当好“为群众办实事”的“有心人” 24汲取“我为群众办实事”背后的红色力量 27警惕为群众办实事的“拦路虎” 30落实“四字箴言”为群众办实事 33念好为群众办实事的“三字诀” 37为群众办实事当“有想”“有效”“有得” 40为群众办实事的三把“金钥匙” 43为群众办实事是党史学习教育的最终“归宿” 46为群众办实事需“眼到”“手到”“心到” 49为群众办实事要不断提升“民生温度” 53为群众办实事要解决好“问题清单” 57演好“三个角色”真心为群众办实事 60以“三色”绘就“我为群众办实事”美好画卷 63以“三用”敲开为群众办实事的“大门” 66在“为群众办实事”中锤炼三种品质 69在“我为群众办实事”中涵养“为民三力” 72“三步走”让“我为群众办实事”蔚然成风奉浩平近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。广大党员干部要坚守初心、践行好全心全意为人民服务的宗旨,按照“三步走”策略,把问需于民工作抓细抓小、把服务为民工作抓紧抓实、把永久惠民工作抓常抓长,让“我为群众办实事”蔚然成风,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。走好第一步,问需于民要突出抓细抓小。党史学习教育的实效怎么样,最终要看人民群众的满意度高不高,满意度高不高的前提是要弄清楚人民群众的真正需要,而真正做到问需于民就要接地气、带思考、有感情。要深入到田间地头、街头小巷去听民声、访民情、察民忧、问民需,脚上多沾点泥土、眼中多看些实情,避免“隔着玻璃雾里看花”“坐着轮子走马观花”“掌握信息靠汇报”“了解情况看材料”。要围绕群众反映强烈的热点难点问题提前深入思考、做好“调研攻略”,防止问得漫无目的、问得空洞无物、问得稀里糊涂。要进万家门、喝万家茶、话万家事,多交能说心里话的基层朋友、多说掏心窝子的话、多谈群众真正想听想解决的事,确保问出真心话、问出真情况、问出真效果。走好第二步,服务为民要坚持抓紧抓实。人民群众的需求弄清楚了,接下来便是抓落实的事情。说得天花乱坠,不如落实到位。要结合实际抓。充分考虑广大人民群众的生活实践和现实需求,结合实际研究新情况、分析新问题、探索新对策,杜绝“锄草不种地”“搭台不唱戏”,实实在在地做好每一件实事。要直截了当抓。敢于直面群众提出的任何具体问题,涵养“不怕群众有困难,就怕我们没办法”的觉悟,确保广大人民群众的需求点在哪里、我们工作的着力点就落实到哪里,真正抓好民意、抓住民心。要全力以赴抓。不怕麻烦、不惧困难、不存杂念,使出“十八般武艺”、用尽浑身解数把牵涉千家万户、关乎群众冷暖的民生实事抓紧抓实抓好,让服务为民见真章、出实效。走好第三步,永久惠民要注重抓常抓长。党史学习教育作为一项重大政治任务,“我为群众办实事”实践活动作为其中一个重要环节,在把好事办实、把实事办好,把工作融入日常、抓在经常上则是必然的要求。要突出制度化。推动落实党员干部直接联系群众制度,建立完善“吹哨报到”“接诉即办”等响应机制,打通惠民“最后一公里”,让服务群众有抓手、有保障。要突出常态化。通过创新各种手段、运用多种形式进行服务,深入开展党员示范岗、传帮带等日常性、经常性、持续性活动,防止实践活动“蜻蜓点水”“一阵风”。要突出长效化。立足长远、统筹谋划、通盘考虑,杜绝出现一些“堆盆景”“造景观”的劳民伤财工程,确保“我为群众办实事”实践活动真正惠及当前、利及长远。“为群众办实事”贵有“自知之明”祝云逸近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署,指出要坚持从实际出发,尽力而为、量力而行,科学安排为群众办实事项目。常言道:人贵有自
如有类似需求,请找作者:网络整理
作品版权归原作者所有!本平台仅作分享学习展示,请勿做他用。
部分作品搜集于网络,无署名作品请点击作品认领进行认领和申诉。