校长、副校长在xx学年第一次升旗仪式上的讲话汇编(13篇)(学校-中学)

 

校长、副校长在xx学年第一次升旗仪式上的讲话汇编(13篇)(学校-中学)

 

 

 

校长在xx学年第一次升旗仪式上的讲话(学校-中学)

 

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!每学年的第一次升旗仪式,我的心情都十分激动,今年依然如此。

我的激动源于两个方面:一是因为学校有踏实肯干、任劳任怨、不计报酬、无私奉献的好老师,二是因为学校有会自由思考、独立判断,有担当精神、家国情怀的好学生。好老师加上好学生成就了好学校!能成为好学校的校长,我感到很骄傲!

在此,我代表我自己、代表学校班子成员向你们表示由衷的感谢!同时也向新进嵩高的老师和新高一的同学们表示热烈的欢迎!谢谢你们!欢迎你们!

今天,我演讲的题目是“告别不良现象,追求精神成长”。

高考结束,我一直在思考一个问题:作为校长,我到底更喜欢什么?是更喜欢学生考出的优异成绩呢,还是更喜欢学生个人的健康成长?

可能有人会说,你肯定更喜欢学生的优异成绩。学校开表彰会,总是成绩好的同学受表扬;高考后升大学,总是成绩好的人上好大学;平时在班里,老师也似乎更青睐成绩好的同学。

这是事实,谁也不能否认。可是,我思来想去,又多方求证,我觉得如果让我选,我应该更喜欢学生个人的健康成长。因为分数是副产品,只有健康成长的孩子才会收获更多。

我说的健康成长,包括身体成长和精神成长。我看大家的身体都很健康,所以,今天我重点想说的是精神成长。

我强调精神成长,是因为当下我们身边还有许多不良现象:

这些现象表现在学习方面就是:早上进班第一时间不是读书,而是照镜子、梳头、或趴桌子上小憩;开始读书时找不到读书材料、不知道读书内容,读书时声音低小、精神萎靡;不到下课时间就东张西望,下课铃声未落就急忙冲出教室;上课时坐姿不端正、听课不认真、常做小动作;自习课上交头接耳、说话不断、影响别人学习或休息;考试时夹带、抄袭、作弊,成绩弄虚作假;面对成绩起伏,不能客观看待、坚持努力。

表现在生活方面,就是就寝时大声喧哗、随意泼脏水、扔垃圾、串寝室;就餐时吵闹、占座、夹队、倒饭、挑食;锻炼时偷懒、逃避,不参加体育活动;走路时掉了垃圾不捡、与同学距离太近;说话时不注意方式,用词不文明;如厕时,个别男生借上厕所机会在厕所吸烟、打闹;还有个别人拉帮结派,搞小集团,人为制造矛盾……

尽管这些只出现在个别人身上,但它造成的恶劣影响却会波及全班甚至全校。

而之所以出现这些现象,我认为主要是因为思想不够纯粹、精神发育不良。

一个人只是体格十分茁壮,其它方面平平;或者只是成绩十分优秀,其它素质低下;这不符合国家培养人才的标准,这样的人不能算是一个全面发展的人,做不了合格的社会主义建设者和接班人。

所以,我觉得,不管是对一个学生还是对一个学校,分数固然重要,但比分数更重要的是人的精神健康成长。

精神健康成长的表现有五个方面:

一、精神抖擞、朝气蓬勃。昨天,高一新生报到;昨天晚上,我查看各班学习状态的时候,高一的同学们就表现出了这种精神面貌。他们坐姿端正、态度认真;面孔生动、双目有神。从他们身上,我看到了春天的勃勃生机、夏天的青翠葱茏;他们做到了精神抖擞、朝气蓬勃,这才是我嵩高人该有的形象。

二、积极进取、努力拼搏。我们身边有个很好的榜样——二(x)班。二(x)班的学生在全校的表现最为出众:别班学生进班第一件事是处理杂务,二(x)班的学生进班便直接开读;别班学生上课总有小动作,二(x)班学生表现特别专注;别班觉得不可能的事,二(x)班不仅做到了而且做得特别突出。高一升高二升级考试中,xx市前xx名二(x)班占x人;前xx名,二(x)班占xx人;前xx名,二(x)班占xx人。二(x)班变理想为现实,化平庸为神奇,正是积极进取、努力拼搏的结晶。

三、勤奋刻苦、认真负责。我从三(x)班身上看到了这种品质。在综合院,三(x)班的学生总是到得最早;进班读书,三(x)班的学生总是读得最好;课间休息,三(x)班的学生总是站走廊得最少;勤奋刻苦、认真负责,三(x)班的学生用自己的行动作了最好的证明。

四、言行文明、助人为乐。这一点,很多同学都做到了。校园里向老师发出的一声问候,操场上向受伤同学伸出的一双援手,同学委屈时为同学递上的一片纸巾;一个会心的微笑、一个理解的眼神、一句安慰的话语:这些都是文明的代码,只要适时输入,它就会开出美丽之花。

五、心理阳光、心胸坦荡。古人说,君子坦荡荡,小人长戚戚。做人,当然要做君子;做君子,当然要心理阳光、心胸坦荡。生活经验告诉我们,一个心理阳光、心胸坦荡的人,更容易直面困难、战胜挫折;更容易获得幸福、走向成功。所以,它是精神成长的一个重要元素。

同学们!精神抖擞、朝气蓬勃,积极进取、努力拼搏,勤奋刻苦、认真负责,言行文明、助人为乐,心理阳光、心胸坦荡,是一个人精神健康成长的标准,是我们追求精神成长的方向。

也许现在我们还不能全做到,没关系,世上无难事,只要肯登攀。现在才刚开始,让我们先有一个好的开端!当你的精神开始健康成长,你自会慢慢告别那些不良现象!

同学们!一个人要成长,每一步都得步履铿锵;一个人想进步,每一天都要奋勇冲刺;新的学年开始,我们要提高站位、拉高标杆,五育并举、全面发展,聚焦学习品质、更加注重思维,锚定成才目标、追求精神成长,一路快跑、大步超越,勇立潮头抒写嵩高发展的新篇章!

最后,祝同学们学习进步、成长快乐!谢谢,我的演讲完毕!

以党的教育方针引领学校及学生发展

 

校长在2022年秋学期第一次升旗仪式上的讲话(学校-中学)

 

各位老师,各位同学:

大家上午好!

时维九月,序属三秋;秋声已至,燕尔归来。在这美好九月,我们相聚阜中,携手并肩,再次出发!

岁月如歌,天道酬勤。过去一学年,全校教职工同心协力,迎难而上,开拓进取,奋勇争先,教育教学方面取得了令人瞩目的优异成绩。

过去一学年,学校紧紧围绕教学中心,负重奋进,挖潜增效,成绩可圈可点。今年高考,有多名同学被xx大学等名校录取,有xxx名同学进入双一流高校。

过去一学年,学校竞赛工作强势发展,品牌响亮。既传承学校竞赛特色,又确保竞赛工作保持较高水平。刚刚结束的全国中学生生物竞赛中,我校有xx位同学获xx省一等奖,多名同学获xx省二等奖。化学初赛近xx名学生进入复赛,数学初赛xx名学生进入复赛。每一位同学的获奖无不激发着我们昂扬的斗志和奋斗的热情,无不践行着培养创新实践人才的育人目标。

在关注学业成绩的同时,学校坚持立德树人的根本方向,开展了系列德育专题活动。学校围绕重大节日,分别开展了清明节缅怀先烈活动、重阳节敬老活动、歌咏大赛、社团活动成果展示;还有道德讲堂、演讲比赛,知识竞赛、朗诵大赛;军训期间系列主题活动……丰富多彩的活动,提高了同学们的道德素养、拓宽了心胸视野、增强了使命担当,弘扬了时代主旋律!

回顾过去,我们无比自豪;展望未来,我们信心十足。从今天起,人回学校,心收课堂,新学期要有新气象、新目标、新成绩。今天我想对你们说阜中是你走的更远,飞得更高的一个重要平台,也是你未来一生难以忘怀、梦魂牵绕的地方,也是你留住记忆、留住情感、留住青春的地方。

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