从“学宣贯”中助推二十大精神“生根发芽”
发布时间:2022-12-6
中共中央发布《关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》中强调,要将学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务,把全党全国各族人民的思想统一到党的二十大精神上来,把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来。作为一名基层党员干部,要认真学、用情讲、用力做,写好党的二十大精神“学宣贯”“三篇文章”,助推党的二十大精神在冒热气、有新意中生根发芽、开花结果。
以宣促学,让党的二十大精神宣传“有泥气、聚人气”。作为一名基层党员干部,是宣传党的二十大精神的“代言人”,要抓好“关键少数”,带动“绝大多数”,不断创新形式、运用新载体。可以组建宣讲团,通过“一位党员、一方讲台、一次课堂”,将党的二十大精神送到群众身边、走进基层一线,实现形式的创新、内容的更新;也可以通过小品、相声、戏曲、民歌等群众喜闻乐见的宣讲方式,讲老百姓关注的、与老百姓息息相关的内容,让党的二十大宣讲更接地气、更动人心。同时,要积极开展网络宣传,把网络传播平台作为党的二十大精神宣传的重要阵地。充分运用新媒体、微信公众号、视频号等线上媒介,开设网上专题专栏,开展网上访谈互动,各基层党组织要利用微信工作交流群及时推送最新学习资料,引导广大党员特别是流动党员利用碎片化时间抓好自学,不断提高基层党员学习覆盖面。
以学促思,让党的二十大精神学习“学得实、悟得透”。党的二十大是向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,要在学习领会上用实功,坚持读原文、悟原理,做到逐字逐句学、原原本本学,对是什么、干什么、怎么干了然于胸,为贯彻落实打下坚实基础。可以定好学习的“闹钟”和“课程表”,合理安排时间,杜绝学习工作“两张皮”;也可以通过认真记录学习笔记、撰写心得体会、聆听专家讲解等方式做到时学时新、时新时学,切实将理论学习不断往深里走、往心里走,做好党的二十大精神的“笃学者”。同时,要牢牢抓住“三会一课”这一最常用、最基本的学习教育形式,采取领导“领学+解读”、干部“研学+讨论”的方式强化学习,领会精神实质。要摒弃“照本宣科”念稿子、作报告式的党课,让基层“两优一先”、老党员、党代表等走上讲台,把宣讲的“普通话”变为“家乡话”,真正让基层党员听得懂、听得进。
以思促干,让党的二十大精神贯彻“落得实、看得见”。学得好是为了讲得好,而讲得好不如做得好。学习宣传党的二十大精神,要坚持学思用贯通、知信行统一,将贯彻落实作为宣讲工作的最终归宿。作为一名基层干部,是党的二十大精神真真切切的执行者,要将脚步踏实、为民造福作为干事创业的标杆。可以问需于基层、问需于群众,做足做实课前调研,不打折扣地执行党的二十大精神中为民造福的各项决策部署;也可以聚焦现实问题和发展痛点,关注人民群众急愁难盼的问题,落实惠民生、暖民心的各项举措。同时,在把握总目标、总方向、总要求的前提下,有计划、有部署,把学习贯彻党的二十大精神同重点工作结合起来,在担当实干上体现新作为,进一步强化作风建设,提振干部士气,通过一件件实打实的工作不断提升攻坚克难的能力,确保党的二十大精神落到实处、见到实效。
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