校长在9月份星级班级授旗仪式上讲话老师们、同学们:转眼间,新学期已经过去了一个多月。又到了小结的时间。古人说,苟日新,日日新,又日新。每天都有一点进步,应该成为我们的自觉追求。开学以来,同学们的精神面貌又有了许多可喜的变化:富有创意、五颜六色的班旗诠释了集体人格,彰显了班级精神,已成为一道亮丽的校园风景;跑操质量不断提高,同学们步伐整齐、口号嘹亮,呈现出积极向上的美好姿态;班级名片的设计与制作,进一步锻炼了能力,凝练了思想,展示了形象;积极参与秋季运动会、学生校长助理竞选、学生社团、校本选修、社会实践等课程或活动,洋溢着青春的活力,演绎着青春的风采。至于对日常行为规范的遵守,更是有了长足进步:迟到的同学几近绝迹,仪表发型不合要求的极为个别。本次获得表彰的班级在这些方面做得各有特色、成效明显,作为标杆,值得其他班级学习和借鉴。本学期我们的工作重点是整顿学风,推进课改。围绕这一中心任务,我想对同学们再提三点要求:1、学会自主学习。根据美国学者戴尔的学习金字塔理论,自己做、一起学、教别人是最有效的学习方式。这三种方式其实都基于自主学习。从终极意义上讲,所有的有效学习都是自学。本学期,我们将开设数十门校本课程,启动数十个学生社团活动,为同学们提供更多自主学习的平台和机会。要知道,无论是必修课,还是校本选修,抑或是社团活动,都是学习的某种载体,成长的某种方式。希望同学们自主选择、科学规划、积极参与、认真反思,不断提高自主学习能力。这种能力将使你们终身受用,因为,未来的文盲不是没有知识的人,而是不会学习的人。2、提高思维品质和认识水平。我们这个时代已经进入了“三快”生活时代:快餐、快速、快乐。以色列一家公司对全球100万名网站访问者的行为进行了跟踪,之后发现:人们在转入下一个网页之前浏览当前网页的平均时间为19秒—27秒。在这么短的时间内阅读上千文字,互联网的超链接加速了我们的“生活速度”,也让我们形成了“囫囵吞枣”的阅读习惯和思维习惯。《哈佛商业评论》原执行主编尼古拉斯·卡尔担忧:“丢掉了《战争与和平》,丢掉了羊皮圣经,丢掉了报纸杂志,丢掉了托尔斯泰心灵的同时,人类正在丢掉的是大脑。”前一段时间,保钓事件沸沸扬扬,有同学往我邮箱里投书,要我在升旗仪式上作表态发言。我迟迟未予公开回应的原因是希望同学们在这一过程中通过自己的观察,提高辨别是非的能力。现在事情已经过去了一些时日,有了审视的距离。我想不用我说,你们也应该能够区别真正的爱国行为和假爱国之名宣泄不满、报复社会行为之间的差异,应该能够区别理性爱国和狭隘的民族主义、极端的民粹主义之间的差异。回到咱们学校,关于跑操,从开学我就听到一些议论:什么速度问题啦,天气问题啦等等。有的人干脆说跑操无用。真的没用吗?前几天,几位同学告诉我,他们开始发现跑操的好处了。原来赶公交车,气喘吁吁地还未必能赶上;现在,不但能赶上,而且发现很轻松。“气定神闲”,他们是这样形容的。其实这是一个常识:大家可以做一个简单的计算题,咱们的跑道一圈400米,一天两跑大概得跑7圈多,这就是近3000米;一个月下来,就是9万米;一年下来,就是1100公里;三年下来,就是3300公里。相当于从中国的钓鱼岛跑到日本的北海道。你是不是觉得自己很伟大?提高思维品质很重要的一条就是克服惯性思维,拒绝集体无意识,回归常识,独立思考,敢于担当。3、增强公共意识。爱祖国也好,爱家乡也好,爱学校也好,必须体现在具体细节上。与其坐而论道,不如起而行之。运动会结束以后,我非常难过地发现场地上留下了大片白色垃圾。钓鱼岛争端让国人对日本的无耻行径感到愤怒,但我们不得不承认,大和民族是一个可畏的民族。48年前,1964年18届东京奥运会时,10万多日本人比赛结束时离场,偌大的场地看台上没有一丝垃圾、一片纸屑,震惊全世界。前几天,我国首次实行高速路节日免费政策。高速路的拥堵在可以想象的范围内,但,超出你想象的是,用于紧急情况的肩道居然被塞得满满登登。反过来看日本,1945年,面临战败命运,大批日本人从东京逃亡,高速路上,车满为患,但哪怕应急车道上一辆车没有
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