田学军:学校体育卫生艺术国防教育工作的价值追求与努力方向
——在全国学校体育卫生艺术国防教育年度工作会议上的讲话
同志们:
两个多月前,党的十九大胜利闭幕,这是我们党在全面建成小康社会决胜阶段、中
国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会从历史和时代
的高度,提出了一系列新理念、新论断、新部署、新要求,深刻回答了新时代坚持和发
展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,为党和国家事业进一步发展指明了
前进方向。2017年12月18至20日,中央召开了经济工作会议,提出推动高质量发展是当
前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求,必须加快
形成推动高质量发展的制度体系,创建和完善制度环境。这些都为我们的工作指明了方
向。今天,我们召开这样一个会议,面向新时代,面向社会主要矛盾的转化,面向高质
量发展的要求,面向体育卫生艺术国防教育的新任务,大家要深入思考、认真研究,如
何在国家战略、教育发展、人民需求中全面做好我们的工作,为学生提供高质量的体育
、美育、卫生和国防教育,服务国家发展战略,办好人民满意的教育,助推教育现代化
进程。下面,我讲三点意见:
一、在教育改革发展全局中把握体育卫生艺术国防教育工作新进展
党的十八大以来,教育系统认真贯彻中央决策部署,大力推动教育改革发展。立德
树人深入推进,大中小幼一体化德育体系更加完善,培育和践行社会主义核心价值观蔚
然成风。教育总体发展水平跃居世界中上行列,财政性教育经费占国内生产总值的比例
连续保持4%以上;学前教育跨越发展,高中阶段教育基本普及,高等教育向普及化迈进
。人民群众教育获得感持续增强,建立起完善的学生资助体系,全国2/3以上的县实现了
义务教育均衡发展。大力发展各级各类教育,为人民群众提供更多选择机会。深化教育
领域综合改革成效显著,一批标志性、引领性的教育改革方案相继出台,搭建起“四梁八
柱”,教育体制整体上进入了“全面施工内部装修”阶段。教育国际化进程不断加快,与世
界上180多个国家和地区建立了教育合作交流关系,孔子学院和孔子课堂遍及全球146个
国家和地区,深入开展中外人文交流活动。
五年来,教育取得了全方位、历史性成就,为现代化进程奠定了坚实基础。体育卫
生艺术国防教育是教育事业的重要内容和有机组成部分,与一定时期教育的政策重点、
发展重心、改革趋势紧密相联。要深刻认识到,整个教育事业在一段时期内工作重心的
变化、重大政策的调整,都会影响甚至决定着体育卫生艺术国防教育工作的地位、定位
和努力方向。比如,近年来,我们强调立德树人根本任务,强调扭转重智育轻体育美育
倾向,为体育卫生艺术国防教育工作提供了良好契机,也是我们抓好工作的最大政策机
遇;国家坚持教育优先发展,国家财政性教育经费连续五年保持在4%以上,在全面保障
教育发展的同时,也为体育卫生艺术国防教育工作提供了财力支撑,学校有了更多达标
的操场和音体美教室;国家将提高质量作为教育战略重点,既有教学质量、课堂质量的
要求,也有体育美育质量、提升学生身体素质、人文素养和学校环境卫生质量的要求。
可以说,体育卫生艺术国防教育始终和教育改革发展有机联系在一起,无论是总结工作
、分析形势,还是谋划思路、制定举措,都必须放在教育改革发展大局中,以更宽阔的
视野来看待我们的工作。
2017年,各地各校按照既定部署和要求,聚焦重点任务,奋发有为抓落实,取得了
显著成绩。体育工作“亮点”多,成功组织了全国学校体育工作座谈会、全国学生运动会
,进一步完善了各项政策制度。校园足球工作稳步推进,普及程度不断提高,资金保障
和基础条件进一步改善,教学、训练和竞赛体系进一步优化,国际交流合作进一步推进
。卫生工作平稳有序,发布了《普通高等学校健康教育指导纲要》等文件,严防、严管、
严控食品安全风险。美育工作取得突破性进展,社会主义核心价值观引领导向更加凸显
,协调推进工作机制不断完善,特别是农村艺术教育得到加强,师资保障持续向好。国
防教育改革不断深化,学生军训工作制度化、规范化水平不
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