杨锋：在2019年科技节闭幕式上的讲话

在2019年科技节闭幕式上的讲话杨锋同学们、同志们：为期一周的科技节就要闭幕了。科技节期间，市科协、教体局会同学校，组织了橡皮筋航模、水火箭竞赛、实验小视频，展示了同学们的小发明小创造、科学幻想画，众多的活动，有力地普及了科学知识、弘扬了科学精神、激发了科学兴趣。刚才，我们还举行了颁奖仪式，在这里，我代表诸暨市关工委，向本届科技节获奖的学生个人和团队，表示热烈的祝贺！向为科技节顺利开展作出贡献的众多单位和老师，表示衷心的感谢！今年的科技节非常有意义。在我们科技节召开之际，国际物理学界发生了一件盛事：4月10日，全球多地同时召开新闻发布会，公布了人类历史上首次拍到的黑洞照片。而且，在发布会上出现我们诸暨的元素——诸暨人周惠英的儿子陈志均，研究黑洞的核心科研人员，出现在发布会现场。据他舅舅介绍，陈志均从小爱钻研、爱看书，动手能力强、学习专注度高。研究表明，青少年时期是科技人才成长的关键期。一项对20世纪诺贝尔物理学奖162位获奖者的统计分析显示：30%的杰出人才，其成就高峰出现在30岁之前，40岁之前者为67%。在此基础上倒推时间点，我们会发现：初高中是成为人才培养的黄金期。培养青少年的科学兴趣、科学眼光、科学思维，对一个国家未来的科学技术进步而言，意义重大。在去年召开的，中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上指出，“当科学家是无数中国孩子的梦想，我们要让科技工作成为富有吸引力的工作、成为孩子们尊崇向往的职业，给孩子们的梦想插上科技的翅膀，让未来祖国的科技天地群英荟萃，让未来科学的浩瀚星空群星闪耀！”还强调，“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。青年一代有理想、有本领、有担当，科技就有前途，创新就有希望。”希望同学们以科技节为新的起点，勤于做“加法”，激发更多的好奇心和求知欲，培养科学兴趣；勇于做“减法”，摆脱死读书、乖孩子等束缚，培养科学思维；善于做“乘法”，借助互联网、智能科技等力量，培养科学眼光；敢于做“除法”，杜绝人云亦云、浅尝辄止等陋习，培养科学精神，讲科学、爱科学、学科学、用科学，让科学的种子在自己的头脑中生根、发芽、开花、结果，勇攀科学高峰！刚才，市关工委也向各班赠送了一些读本，其中有本《暨阳儿女》，收录了70位诸暨人物的生动事迹，像在科学世界遨游的中科院院士孙优贤、周立伟，年轻的科学家俞君英，等等。他们执著追求理想、刻苦奋斗学习、取得骄人成绩，为家乡人民争光。希望同学们以他们为榜样，继往开来、探索未知、勇于创新，像海绵汲水一样汲取知识，释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。谢谢！