某某县残联主题教育自查评估报告
一、总体情况
1.基本情况。某某县残联党支部1个,班子成员2人,党员12人。
2.主题教育开展情况。
学习教育方面,12名党员参加了主题教育学习,举行了4次学习研讨,采取集中学
习、“三会一课”等方式开展学习。
调查研究方面,2名领导干部参与调研,其中科级2名,形成调研报告3篇,共梳理
问题5条,解决5条,通过调研成果交流会将5条转化为决策措施。2名班子成员讲了专题
党课。
检视问题方面,通过征求到意见建议、群众反映、谈心谈话等,查找出问题5个,
问题清单列出问题5个。
开展“三服务”方面,收集事项3个,推动解决事项3个。
整改落实方面,已整改问题5条,正在整改问题0条,一时难以解决问题0条。
二、主要做法及成效
(一) 主要做法
1、学习贯彻十九届四中全会精神方面
采取专题学习、集中学习和自学的方式,对十九届四中全会精神进行了深入的学
习,并结合本单位工作实际进行了具体贯彻落实。
2、关于重点对象开展主题教育方面
学习教育方面,按照主题教育的实施方案,采取集中学习、交流研讨、“三会一课
”、开展爱国主义教育等多种方式开展了学习教育。如:9月30日,组织全体党员开展了
爱国主义活动:在西某头烈士纪念馆升国旗、唱国歌、重温了人党誓词;听老党员讲了
党员的故事;参观了纪念馆展厅、地道;参观建设成就展;参观了续某亭纪念馆;在马
某吉某寺开展了迎国庆、庆丰收、感党恩、跟党走活动;现场缴纳了九月党费。
调查研究方面,结合本单位实情,确定了调研内容,调研提纲,在工作中,调研和
工作相结合,形成了三个紧密结合残联工作的调研报告:《新时代群团组织政治建设的时
间与思考》、《残疾人托养服务方向调研》《残疾人精准康复服务的发展方向》;并举办了调
研成果交流会,大家结合实际和工作经验,谈了自己的看法,完善了调研报告。
检视分析方面:通过征求意见建议、群众反映、谈心谈话等,查找出问题数领导班子干
部6个,其他党员干部共存在20个。
落实整改方面,结合工作实际,能够整改的立即进行了整改,逐步整改的继续整改
,现阶段已全部整改到位。
3、关于基层党支部开展主题教育方面
学习教育方面,每月召开党支部会议,对本会的“不忘初心、牢记使命”主题教育安
排部署并督促全体党员进行自学,做好学习笔记并写出相关交流发言材料、心得体会等
。
检视整改方面,通过征求意见建议、群众反映、谈心谈话等,查找出问题数党支部
班子5个,结合工作,立即整改的当时就已整改完毕,限时整改的已整改到位。
4、关于“三服务”方面,某某县残联积极领会“不忘初心
牢记使命”主题教育精神,结合本单位实际,以“为民服务”为主要内容,开展了一系列的
“三服务”工作:开展3次下乡入户为残疾人办证201人;积极开展康复服务,依托某某县
中医院,为100名残疾人开展康复服务,服务内容有健康体检、康复训练、心里疏导等。
为有康复需求的残疾人进村入户适配辅具101件;继续开展残疾人托养服务,在教育活动
开展期间,继续开展残疾人托养服务工作:互联网+残疾人托养服务300人,分别提供上
门体检、理发、清理卫生等服务累计900人次。在宏某托养中心召开了“健康服务和安全
知识”托养培训会,80名残疾人及其陪护家属参加了培训。“三服务”工作的开展,为残疾
人提供了实实在在的服务,深入基层、帮助他们解决困难和问题,增进了与群众之间的
感情。
5、关于开门搞教育方面,对基层工作人员、服务对象和残工委相关单位进行了广泛
的征求意见,并在办公区设立了意见箱。在日常工作中,注重听取干部职工的意见和建
议,真正做到了开门搞教育。
6、关于分级分类开展主题教育方面,对全体在职党员开展了主题教育学习,包括
直属事业单位康复中心党员;对帮扶湖村的党员也进行了政策宣讲和党支部工作进行了
指导。
7、关于制度建设方面,进一步完善了残联相关工作制度。
8、关于组织领导方面,成立了由党支部书记、理事长郭某某为组长、党支部副书
记某某某为副组长、支委成员为工作人员的领导组,开展了丰富多彩的学习教育。
(二)主要成效
一、总体情况
1.基本情况。某某县残联党支部1个,班子成员2人,党员12人。
2.主题教育开展情况。
学习教育方面,12名党员参加了主题教育学习,举行了4次学习研讨,采取集中学
习、“三会一课”等方式开展学习。
调查研究方面,2名领导干部参与调研,其中科级2名,形成调研报告3篇,共梳理
问题5条,解决5条,通过调研成果交流会将5条转化为决策措施。2名班子成员讲了专题
党课。
检视问题方面,通过征求到意见建议、群众反映、谈心谈话等,查找出问题5个,
问题清单列出问题5个。
开展“三服务”方面,收集事项3个,推动解决事项3个。
整改落实方面,已整改问题5条,正在整改问题0条,一时难以解决问题0条。
二、主要做法及成效
(一) 主要做法
1、学习贯彻十九届四中全会精神方面
采取专题学习、集中学习和自学的方式,对十九届四中全会精神进行了深入的学
习,并结合本单位工作实际进行了具体贯彻落实。
2、关于重点对象开展主题教育方面
学习教育方面,按照主题教育的实施方案,采取集中学习、交流研讨、“三会一课
”、开展爱国主义教育等多种方式开展了学习教育。如:9月30日,组织全体党员开展了
爱国主义活动:在西某头烈士纪念馆升国旗、唱国歌、重温了人党誓词;听老党员讲了
党员的故事;参观了纪念馆展厅、地道;参观建设成就展;参观了续某亭纪念馆;在马
某吉某寺开展了迎国庆、庆丰收、感党恩、跟党走活动;现场缴纳了九月党费。
调查研究方面,结合本单位实情,确定了调研内容,调研提纲,在工作中,调研和
工作相结合,形成了三个紧密结合残联工作的调研报告:《新时代群团组织政治建设的时
间与思考》、《残疾人托养服务方向调研》《残疾人精准康复服务的发展方向》;并举办了调
研成果交流会,大家结合实际和工作经验,谈了自己的看法,完善了调研报告。
检视分析方面:通过征求意见建议、群众反映、谈心谈话等,查找出问题数领导班子干
部6个,其他党员干部共存在20个。
落实整改方面,结合工作实际,能够整改的立即进行了整改,逐步整改的继续整改
,现阶段已全部整改到位。
3、关于基层党支部开展主题教育方面
学习教育方面,每月召开党支部会议,对本会的“不忘初心、牢记使命”主题教育安
排部署并督促全体党员进行自学,做好学习笔记并写出相关交流发言材料、心得体会等
。
检视整改方面,通过征求意见建议、群众反映、谈心谈话等,查找出问题数党支部
班子5个,结合工作,立即整改的当时就已整改完毕,限时整改的已整改到位。
4、关于“三服务”方面,某某县残联积极领会“不忘初心
牢记使命”主题教育精神,结合本单位实际,以“为民服务”为主要内容,开展了一系列的
“三服务”工作:开展3次下乡入户为残疾人办证201人;积极开展康复服务,依托某某县
中医院,为100名残疾人开展康复服务,服务内容有健康体检、康复训练、心里疏导等。
为有康复需求的残疾人进村入户适配辅具101件;继续开展残疾人托养服务,在教育活动
开展期间,继续开展残疾人托养服务工作:互联网+残疾人托养服务300人,分别提供上
门体检、理发、清理卫生等服务累计900人次。在宏某托养中心召开了“健康服务和安全
知识”托养培训会,80名残疾人及其陪护家属参加了培训。“三服务”工作的开展,为残疾
人提供了实实在在的服务,深入基层、帮助他们解决困难和问题,增进了与群众之间的
感情。
5、关于开门搞教育方面,对基层工作人员、服务对象和残工委相关单位进行了广泛
的征求意见,并在办公区设立了意见箱。在日常工作中,注重听取干部职工的意见和建
议,真正做到了开门搞教育。
6、关于分级分类开展主题教育方面,对全体在职党员开展了主题教育学习,包括
直属事业单位康复中心党员;对帮扶湖村的党员也进行了政策宣讲和党支部工作进行了
指导。
7、关于制度建设方面,进一步完善了残联相关工作制度。
8、关于组织领导方面,成立了由党支部书记、理事长郭某某为组长、党支部副书
记某某某为副组长、支委成员为工作人员的领导组,开展了丰富多彩的学习教育。
(二)主要成效
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