张凤春：在推进省水利厅“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话

在推进省水利厅“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话张凤春201X年5月12日推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央在深入总结“两学一做”学习教育成功实践的基础上作出的重大决策。近日，对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示，中央和省委分别召开座谈会，就这项工作做出部署和安排。今天会议的主要任务，就是贯彻落实省委要求，对推进省水利厅“两学一做”学习教育常态化制度化进行具体部署。下面，我就贯彻落实省委要求，推进省水利厅“两学一做”学习教育常态化制度化，讲几点意见。一、深刻认识，准确把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义讲政治是我们党的根本要求，是党补钙壮骨、强身健体的根本保证。中央把推进“两学一做”学习教育常态化制度化，提升到全面从严治党战略性、基础性工程的高度，实际上就是强化政治建设，是重要的政治考量，意义十分重大。第一，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚决维护以为核心的党中央权威和党集中统一领导的必然要求，必须毫不动摇、常抓不懈。党的十八大以来，以为核心的党中央举旗定向、谋篇布局、强基固本、开拓创新，带领党和人民开辟了治国理政新境界，开创了中国特色社会主义新局面，开启了具有许多新的历史特点的伟大斗争新征程。回顾这5年的伟大实践，我们党之所以做了很多过去认为做不到的事情，解决了许多曾经认为解决不了的问题，根本在于有党中央的坚强领导、有这个核心。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要坚持把思想政治建设摆在首位，进一步筑牢同以为核心的党中央保持高度一致的思想根基，推动广大党员干部把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求，真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。第二，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党的重要举措，必须融入日常、抓在经常。全面从严治党，思想建党是灵魂，组织建党是支撑，制度治党是保障。党的十八大以来，我们先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，取得了一大批重要的思想、组织、制度和实践成果。同时，我们也要清醒看到，全面从严治党永远在路上，严肃党内政治生活永远在路上，弘扬自我革命精神、解决自身突出问题也永远在路上。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力，坚持标本兼治、更加注重治本，做到敢管敢严、真管真严、长管长严，真正把从严治党落实到每个支部、每名党员，永葆党的先进性和纯洁性。第三，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是深入践行新时期治水思路、推进吉林水利加快发展的内在需要，必须持续用力、久久为功。当前，我省水利事业正处在重点建设项目加速推进、重点领域改革取得突破、重点水利工作持续向好的重要战略机遇期。贯彻好省委省政府和水利部对我省水利工作的总要求，落实好水利发展改革各项重大举措，迫切需要全厅各级党组织、广大党员干部提振干事创业的精气神，敢于担当、真抓实干，做出不平凡的业绩。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要进一步增强贯彻落实系列重要讲话精神的自觉性和坚定性，把学习教育成果转化为全面推进吉林水利发展的强大动力，引导全厅广大党员积极投身于水利发展改革的生动实践，以优异成绩迎接党的十九大和省十一次党代会胜利召开。二、突出重点，强化措施强力推动学做结合常态长效“两学一做”，“学”是基础、“做”是关键，这既是党中央明确提出的基本要求，也是做好学习教育的重点和着力点。推进学习教育常态化制度化，不仅要始终坚持、牢牢把握这个基本要求，更要注重融入日常、抓在经常，围绕重点努力在学做结合、真学实做上持之以恒、深化拓展。要着力推动形成“学”的常态化制度化。推动形成“学”的常态化制度化，就是要把党章党规、系列讲话统一起来学，作为全厅各级党组织开展经常性教育的基本内容，作为广大党员特别是党员领导干部锤炼党性的基本功、必修课。一是严格落实