展馆设计 | 校史馆

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一校之重,莫过于岁月中积淀的历史;一校之美,最美在于精神文化的传承。它是学校蕴含文化力的地方,是学校发展历程的缩影,更是学校传统和校园文化建设的表现,校史馆设计在注重传承历史的同时,更要注重创新,要与时俱进、要富有特色,才能将一所学校的历史发展生动的展现在参展者面前。

校史馆的设计通常要考虑到校史馆的整体空间的局限性,内容展示的传统性和现代科技性。

 

当校史馆遇上新科技

当过往跃出纸页  现于面前

当历史与时代交相辉映

你的心中  是否也奏起铿锵的鼓点

从平面到立体

全新校史馆的展陈形式更加丰富

璀璨绚烂的光影

震撼人心的画面

 

校史馆作为文化历史馆中的一种,其自身也十分具有意义。那什么是校史馆呢?

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第一是学校的编年史,是以陈列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆;

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▲陈嘉庚先生半身像   

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▲群体浮雕   

第二是学校传统与校园文化的集中表现的舞台,即以一定的平台和形式,将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所;

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第三是学校博物馆,能把学校的文博全景陈列;

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▲厦门大学开学典礼邀请卡、各时期徽章   

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▲嘉庚瓦 

 

第四是学校的荣誉室,是学校教育教学成果的荣誉展览室;

科学研究

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第五是学生德育教育基地,即通过校史馆的陈列与展示,成为学生德育教育和人文教育的基地。

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校史馆的存在相当于一个学校的灵魂,它起到了一个承上启下的作用,其设计中必须要有学校的历史及它的文化教育存在。因此需要设计团队不仅只是通俗的死板式陈列,而是需要将学校的发展史通过互动体验传播式展现出来,将校史陈列变成一个讲故事的展示。它不是简单的展示,它是有感情的展示。

长安大学校史馆
 

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