项目标签/Project Label
建筑师 :NITAPROW
地址 :泰国曼谷
建筑面积 :266㎡
时间 :2018年
设计团队 :Kuakunya Maneepairoj, Piyaporn Rattananukul, Chatchai Chaipara, Pintusorn Chantranuwat
自然与人们而言是最好的学习场所,因而,曼谷Playville 日托所在设计伊始便有意识地引入自然融入其中。通过日托所环境中,多种地形结构来鼓励蹒跚学步的孩子用不同的方式活动,帮助幼儿充分探索和提升认知。用大自然的地质多样性作为设计主线,设计师将室内规划了4个自然概念区域。
雾与树的隧道—入口大厅
渐变胶片、温润木质及抽象“大树”造型的拱门的组合营造出温暖、亲切、坚实的空间氛围。
山和洞穴—过渡大厅
极具挑战性的木质玩耍区创造出一个可供攀、爬、钻、滑的场所,同时下面形成私密的隐藏空间。看似分割实际又相互链接的空间营造出艺术感满满的灵动空间。
游戏区域—岛屿&湖泊
儿童喜欢大动作游戏,如追逐和比赛。而且还会与同伴制定各种各样的游戏规则。只要给儿童足够的场地,他们就会玩这种游戏。
镜面吊索松散的穿在一起,让它具有可触性。同时,复杂的光影呈现和自然界中的发现又惊人的一致。做为整体画面的一部分,自然景观和光影的图像被内敛地印在每个单元上。
室外覆盖区域—沙丘&绿洲
该区域特别安置在建筑最凉爽的东向正面,孩子们可以跳入沙坑,在绿草覆盖的蹦床上欢呼雀跃。儿童喜欢通过身体来丈量和感知空间。因此,创造符合儿童生理尺度的空间能够激发更多的行为方式。儿童也喜欢待在自己触摸到的小空间里。
教育的本质在于生命的激发和助长,,因此,趣的触发还是空间思考的原点。同一空间的聚合与分散,已不同功能为原型,将有趣的情绪体验植入其中。仿若进入一方微型景观的小小王国,以孩童视角的观感,发酵出专属他们年龄段的求知欲。
图片来自网络,感谢分享,如有侵权请联系删除
作品来源:网络收集
作品版权归原作者所有!本平台仅作分享学习展示,请勿做他用。
部分作品搜集于网络,无署名作品请点击作品认领进行认领和申诉。